Myślenie to proces wiedza podmiot ludzki w swojej uogólnionej, pośredniczonej formie. Myślenie nie może istnieć bez wrażeń, ale jest znacznie głębszym wglądem w istotę rzeczy. Ponieważ myślenie i aktywność systemów zmysłowych są ze sobą nierozerwalnie związane, na początek dowiemy się, na czym polega różnica.
Czuję i myślęNa przykład patrzysz na drzewo: widzisz kolor i kształt liści, skręty gałęzi, ulgę od kory. Wszystko to postrzegasz wzrokiem, to znaczy jest przykładem pracy sensacji. Dokładny obraz tego, jakie zmysły zmysłowe przyłapią w twoim umyśle, jest wyświetlany.
A teraz nie tylko patrzysz na to drzewo, myślisz o tym, jak gleba wpływa na jego odżywianie, i odżywianie dla wzrostu, ile wilgoci i światła słonecznego potrzebuje drzewo. W tym przypadku mówimy o myśleniu jako o aktywności poznawczej, która z kolei nie jest możliwa bez uczuć zmysłowych, bez wrażeń. Ponadto myślenie jest zawsze uogólnione - w tym przypadku nie myśl o brzozie, którą widziałaś oczami, ale ogólnie o strukturze i funkcjonowaniu drzewa.
Problem generuje myślenieNie można nie zauważyć interakcji myślenia i działalności człowieka, i nie ma żadnego znaczenia, o jaki rodzaj aktywności mówimy. Myślenie występuje, gdy wystąpi problem. Aby go uruchomić, potrzebujesz osoby do myślenia, a to może tylko stymulować jakąś przeszkodę. Typowe myślące pytania to: "Skąd się to wzięło?", "Co to jest?", "Jak to działa?". I pytania jeszcze raz potwierdzają, że myślenie jest częścią aktywności poznawczej.
Myślenie i aktywność zawodowaPonieważ działalność i myślenie danej osoby są ze sobą nierozerwalnie związane, jest oczywiste, że w działalności zawodowej to właśnie ona odgrywa decydującą rolę. Istnieje nawet specjalna klasyfikacja myślenia zawodowego:
Wszystkie te typy są cechami profesjonalnego myślenia, a ich specyficzna kombinacja może mówić o umiejętnościach danej osoby w konkretnej pracy.