Człowiek nie może istnieć niezależnie od społeczeństwa, co po raz kolejny udowodnił L.S. Wygotskiego, co spowodowało przydzielenie wyższych funkcji umysłowych osoby o szczególnych cechach i ukształtowanych w warunkach socjalizacji. W przeciwieństwie do naturalnych funkcji realizowanych w spontanicznej odpowiedzi, rozwój wyższych funkcji umysłowych danej osoby jest możliwy tylko przy interakcji społecznej.

Główne wyższe funkcje umysłowe człowieka

Jak wspomniano powyżej, koncepcja wyższych funkcji umysłowych została wprowadzona przez Wygotskiego, później teoria została udoskonalona przez Lurię A.R., Leontyeva A.N.,. Halperin P.Y. i inni przedstawiciele szkoły Wygotskiego. Wyższe funkcje mają pochodzenie społeczne, arbitralne z natury regulacji, pośredniczone przez ich strukturę i systemowo powiązane ze sobą. .). Mediacja struktury sugeruje, że instrumentem realizacji są znaki kulturowe. Przede wszystkim odnosi się do mowy, ale ogólnie - jest to idea tego, co jest akceptowane w kulturze. Samowolność przepisów oznacza, że ​​osoba jest w stanie kontrolować je świadomie.

Wyższe funkcje umysłowe obejmują: pamięć, mowa myślenie i percepcja . Niektórzy autorzy również przypisują wolę, uwagę, emocje społeczne i wewnętrzne uczucia. Ale jest to kwestia sporna, ponieważ najwyższa diagnoza wyższych funkcji umysłowych funkcje są z definicji arbitralne, a tej jakości trudno jest przypisać do drugiej listy. Jeśli mówimy o rozwiniętej osobie, jest on w stanie kontrolować emocje, uczucia, uwagę i wolę, ale dla osobowości masowej funkcje te nie będą arbitralne.

Funkcje psychiczne mogą być osłabione z powodu klęski różnych części mózgu. Co ciekawe, ta sama funkcja jest osłabiona z powodu pokonania różnych stref mózgu, ale jej zaburzenia mają inny charakter. Dlatego w przypadku naruszeń wyższych funkcji umysłowych diagnozuje się mózg, ponieważ niemożliwe jest postawienie diagnozy tylko w przypadku naruszenia tej czy innej funkcji.