Jeśli przed ukończeniem dwóch lat przytłaczająca większość dzieci jest po prostu cicha lub mówi w oddzielnych słowach, na przemian z gestami, po 24 miesiącach prawie wszystkie dzieci wypowiadają pierwsze zdania i zaczynają aktywnie je wykorzystywać w mowie. Rozwijanie słownictwa i rozwijanie umiejętności komunikacyjnych w tym momencie jest po prostu skokowe.
Ci rodzice, którzy spędzają dużo czasu z dzieckiem, zauważają, że każdego dnia liczba używanych przez niego słów stale rośnie, a komunikacja z nim staje się o wiele bardziej interesująca. W tym artykule powiemy ci, jakie kryteria są stosowane w ocenie i diagnozie rozwoju mowy dzieci w wieku 2-3 lat, aw jakich przypadkach możemy mówić o opóźnieniu dziecka od normy.
Zwykle do końca drugiego roku życia chłopiec lub dziewczynka musi użyć co najmniej 50 słów w swojej aktywnej mowie, a liczba ta jest wskaźnikiem tego, że dziecko pozostaje w tyle za przyjętymi normami. Tymczasem w praktyce większość dzieci mówi dużo więcej - średnio słownictwo składa się z 300 oddzielnych słów. Pod koniec tego okresu, czyli do czasu, gdy okruchy mają 3 lata, zwykle swobodnie używa około 1500 słów lub nawet trochę więcej.
Wraz z pojawieniem się pierwszych zwrotów w mowie dziecka rodzice mogą zauważyć, że słowa w nich nie są ze sobą gramatycznie powiązane. Jest to całkiem naturalne, ponieważ dziecko potrzebuje czasu, aby nauczyć się w pełni wyrażać swoje myśli. W trzecim roku życia dziecko stopniowo zaczyna wprowadzać do czynnej mowy różnego rodzaju czasowniki, przymiotniki, przysłówki i spójniki, a dopiero nieco później poprawnie budować relacje między nimi z punktu widzenia gramatyki.
Podawanie małego dziecka w wieku od 24 do 36 miesięcy znacznie różni się od dorosłych. Wiele dźwięków wydaje zbyt łagodnie, niektóre z nich są zastępowane przez inne, a nawet pomyłki. Z reguły w tym okresie większość dzieci staje przed trudnością w wymówieniu dźwięku "P", a także gwizdaniem i skwierczeniem. Jednakże, jeśli rodzice często komunikują się z dzieckiem, każdego dnia uczy się ich wymowy i szybko nauczy się poprawnie mówić.
Aby rozwój mowy dziecka w ciągu 2-3 lat był normalny, musisz stale rozmawiać i rozmawiać o dowolnych przedmiotach, inne dzieci, słynne zwierzęta, przeszłe i przyszłe wydarzenia, i tak dalej. Nie zapominaj jednak, że komunikujesz się z małym dzieckiem, więc wszelkie historie dla niego powinny być krótkie i proste, bez trudnych opisów i argumentów.
Wreszcie, w edukacji dzieci bardzo ważne jest, aby używać takich dzieł rosyjskiego folkloru jak Poteshki chastushki i żarty. Ci rodzice, którzy towarzyszą wszystkim wspólnym zabawom z dzieckiem za pomocą zabawnych dowcipów, bardzo szybko zauważają, że ich dziecko zaczyna mówić dobrze i wyraźnie z pełnymi zdaniami.