Myślenie i mówienie
Ewolucyjny Myślenie a mowa rozwinęła się osobiście, ale w końcu doszliśmy do ich praktycznie nierozerwalnej symbiozy. Myślenie i mówienie są równoważnymi sobie nawzajem pomocnikami, chociaż czasami są traktowani jeden po drugim.
Kiedy nie potrzebujesz myślenia o mowie?
Czasami rozmawiamy bez myślenia, czasem myślimy w milczeniu. Dzieci często gadają bez wsparcia psychicznego, a jednocześnie mogą zajmować się wizualnym myśleniem bez mowy. Naukowcy często myślą bez używania go, a dopiero potem formują wynik swoich sądów w formę werbalną.
W jaki sposób mowa pomaga w myśleniu?
Mowa, przede wszystkim, działa jako środek myślenia. Myśl rodzi się za pomocą języka i jest kształtowana za pomocą mowy. Gdyby nie mowa (ustna lub pisemna), myśl by się łatwo zapomniała, ale dzięki zdolności człowieka do wymawiania swoich opinii na głos lub do zapisania, później można ponownie wrócić do konkretnej myśli i przemyśleć ją, rozwijać i pogłębiać.
Mówią, że kto myśli jasno, wyraźnie stwierdza. Im jaśniejsze jest myślenie osoby, tym łatwiej może to wyjaśnić. Odwrotnie, mowa może działać jako środek rozwoju myślenia. Im bardziej wypolerowana osoba wyraża tę samą myśl, tym umiejętniej dobiera słowa do swojego projektu, tym jaśniejsze staje się dla niego i samej myśli.
Kiedy myślenie wymaga mowy?
Psychologia związku między myśleniem a mową jest taka, że kiedy zadanie postawione przed procesem myślenia jest proste, w rzeczywistości nie potrzebujemy mowy. Jeśli myślenie przebiega bezproblemowo, osoba nie potrzebuje słów do refleksji, używa mowy tylko na końcu, aby wyrazić wnioski.
Ta sama zasada obowiązuje i na odwrót. Na przykład kobiety częściej potrzebują mowy do myślenia. Może to być dla nich trudne do sformułowania tezy krótko i wyraźnie, i dopóki nie wypowiedzą wszystkich myśli zawartych w tym wniosku, nie można wyciągnąć wniosków.
Oznacza to, że kobiety często przechodzą na mowę, aby zrozumieć siebie, swoje uczucia i wyrazić jedną myśl.
Jednak myślenie i mowa człowiek pracuje w zgodzie z mężczyznami. Nie mniej niż kobiety, potrzebują ustnego projektu swoich myśli, aby skoncentrować się na poszczególnych elementach. To staje się kluczem do rozwiniętego, konsekwentnego, systematycznego myślenia.
Zapamiętywanie i koncentracja
Często można zauważyć dzieci w wieku szkolnym, które dla zrozumienia problemu matematycznego wymawiają je głośno. Jest to typowy przykład interakcji myślenia i mowy, kiedy dana osoba musi mówić, aby skoncentrować swój mózg na zadaniu, aby zrozumieć, czego się od niego wymaga.
Dorośli robią to samo. Na przykład, aby na pewno zapamiętać myśl, powiedz to głośno. Przypuśćmy, że zostaniesz poproszony o przybycie do gabinetu lekarskiego w dniu 11. Jeśli tego nie zapiszesz, możesz łatwo zapomnieć. Ale jeśli zapytasz ponownie i powiesz na głos "jedenastą liczbę", na pewno zapiszesz dane w pamięci.
Zakłócenia myśli i mowy
Upośledzone myślenie i mowa występują w większości zaburzeń psychicznych, w tym schizofrenii. Czasami to właśnie te zaburzenia pomagają w ostatecznej diagnozie.
Rozważ podstawowe zaburzenia myślenia i mowy, które występują u osób chorych psychicznie:
- neologizmy, "ich" mowa pacjenta z nowymi słowami i nowym znaczeniem;
- rozmycie myślenia, brak jasnych myśli;
- poczucie utraty kontroli nad myślami;
- niezdolność do abstrakcyjnego myślenia - osoba poważnie traktuje żarty, dosłownie traci umiejętność rysowania analogii i podobieństw;
- w chronicznych postaciach zaburzeń psychicznych pojawia się zwężenie - mechaniczne powtarzanie słów i wyrażeń;
- Utrata umiejętności oddzielania drugorzędnych i najważniejszych.