Psychologia i związki Kariera

Czym różni się instytut od uniwersytetu?

Co roku kandydaci w całym kraju dokonują istotnego wyboru - są zdeterminowani swoim przyszłym zawodem. Wiele uniwersytetów - instytucje, uniwersytety i akademie , oferować szkolenia w tych samych specjalnościach. Oczywiście są pytania: jaka jest najlepsza instytucja lub uniwersytet? co zrobić po ukończeniu klasy 11 ? Czym różni się instytut od uniwersytetu?

Każda instytucja edukacyjna ma status państwowy określony przez komisję akredytacyjną w ramach Federalnej Służby Nadzoru w Edukacji i Nauce. Ten status co pięć lat wymaga potwierdzenia, przedstawiając wyniki pięcioletniej działalności do kompleksowej oceny przez właściwą komisję.

Aby określić różnicę między instytutem a uniwersytetem, spróbujmy określić, które podstawowe kryteria określają status wyższej uczelni.

Kryteria charakteryzujące status uniwersytetu:

  • poziom kwalifikacji kadry nauczycielskiej;
  • liczba absolwentów;
  • specjalistyczna edukacja;
  • działalność naukowa.

Uniwersytet i Instytut - różnica

  1. Instytut jest instytucją edukacyjną, która zapewnia szkolenia, przekwalifikowanie i zaawansowane szkolenia specjalistów w ściśle określonym obszarze działalności zawodowej. Zasadniczo instytut może być przeszkolony nawet do jednego zawodu. Uczelnia prowadzi szkolenia w różnych dziedzinach, co najmniej siedem specjalności. Ponadto uczelnia prowadzi szkolenia, przekwalifikowanie i zaawansowane szkolenia wysoko wykwalifikowanych specjalistów, a także kadry naukowo-dydaktycznej.
  2. Instytut powinien prowadzić prace badawcze w jednym lub kilku obszarach. Zgodnie ze statutem wszystkie uczelnie powinny przejść podstawowe i stosowane badania naukowe w kilku dziedzinach nauki, ale nie mniej niż w pięciu dziedzinach nauki.
  3. W instytucie na każdych stu studentów może być mniej niż dwóch absolwentów. Na uniwersytecie jest co najmniej czterech absolwentów na stu studentów.
  4. Liczba nauczycieli posiadających tytuły naukowe i stopnie naukowe w instytucie może wynosić od 25 do 55%. Na uniwersytecie co najmniej 60% kadry nauczycielskiej powinno mieć stopnie i tytuły naukowe.
  5. Po ukończeniu studiów podyplomowych na uniwersytecie powinno się chronić co najmniej 25% absolwentów. Instytut nie ma ścisłych wymagań dotyczących ochrony studentów, ale jeśli 25% studentów podyplomowych obroni się po ukończeniu szkoły, instytut może ubiegać się o podwyższenie statusu uniwersytetu. W przypadku niezgodności z wymogami w wyjątkowych przypadkach możliwe jest odwrotne przejście.
  6. Średnia roczna kwota finansowania badań prowadzonych na uniwersytecie wynosi obecnie ponad 10 milionów rubli w instytucie - co najmniej 1,5 miliona, ale nie więcej niż 5 milionów rubli w ciągu ostatnich pięciu lat.
  7. Zarówno w instytucie, jak i na uczelni powinny być zaangażowane innowacyjne metody nauczania, samokształcenia i badań, ale na uczelniach należy zapewnić dostęp do zasobów biblioteki elektronicznej.
  8. Instytut może być częścią innej instytucji edukacyjnej, uniwersytet jest zawsze tylko autonomiczną instytucją. Skład różnice uniwersyteckie i uniwersyteckie uniwersytet może zostać włączony do instytutu.

Wydaje się, że istnieją pewne różnice między uniwersytetem a instytutem, chociaż nie są one tak znaczące. Na przykład wcześniej w ZSRR tradycyjnie uważano, że uniwersytet zapewnia podstawową edukację, a instytut - edukację stosowaną. Teraz taka wyraźna różnica nie istnieje. Podstawą wyboru instytucji szkolnictwa wyższego powinna być ocena uniwersytetów, która jest okresowo dostosowywana. Ponadto instytucje państwowe są bardziej bezpieczne niż niepaństwowe instytucje edukacyjne.