Siły napędowe rozwoju umysłowego

Każdy rozwija się przez całe życie. Rozwój jest procesem naturalnym, nieodłącznym od życia.

Problem sił napędowych rozwoju psychicznego osoby badany jest przez różne szkoły psychologiczne pod różnymi kątami. Oczywiste jest, że rozwój odbywa się zgodnie z pewnym programem genetycznym i bezpośrednim wpływem środowiska (zarówno naturalnego, jak i społecznego).

Siły napędowe rozwoju umysłowego osobowość ludzie są bardzo zróżnicowani. Można powiedzieć, że jest to złożony system, unikalny dla każdego (choć oczywiście możliwe jest zidentyfikowanie niektórych wspólnych czynników biologicznych, społecznych i informacyjnych dla wszystkich ludzi lub grup ludzi).

Dla normalnego rozwoju umysłowego dziecka, siły napędowe z poziomu normalnego, które powstały w chwili urodzenia, są naturalnymi sprzecznościami pomiędzy pojawiającymi się potrzebami i możliwością ich zaspokojenia. Potrzeby w tym przypadku należy rozumieć jako biologiczne, a także społeczne, kulturowo-informacyjne i duchowo-moralne.

O sprzecznościach, ich rozwiązaniu i rozwoju osobowości

Sprzeczności są rozwiązywane bezpośrednio w rzeczywistej działalności pod wpływem edukacji i wychowania. Kontrowości życiowe pojawiają się u osoby w każdym wieku i dla każdego wieku charakteryzuje się własną specyfiką. Rozstrzyganie sprzeczności występuje zarówno naturalnie, jak i przy użyciu wysiłku umysłowego, z niezbędnymi przejściami do wyższych poziomów aktywności umysłowej. Tak więc stopniowo osoba przechodzi na wyższe poziomy. rozwój umysłowy . Zaspokojenie potrzeb sprawia, że sprzeczność jest nieistotna. Niezaspokojone potrzeby powodują nowe potrzeby. W ten sposób sprzeczności zostają zastąpione, a rozwój ludzki trwa. Oczywiście ten abstrakcyjny schemat reprezentuje proces rozwoju w jego najbardziej ogólnej formie.

Oczywiście opis tak złożonego procesu, jakim jest rozwój umysłowy, siły napędowe rozwoju osobowości psychicznej jest niemożliwe i niewłaściwe redukowanie tylko do pewnych ilościowych zmian w cechach, właściwościach i cechach osobowości.

Informacje o funkcjach procesu

W pewnych okresach wieku rozwój psychiki jest związany i pojawia się wraz z tworzeniem jakościowo nowych cech, można powiedzieć, "nowotworów". Im starsza jest osoba, tym bardziej jego osobowość różni się od osobowości innych, to znaczy, że wzrasta odsetek wyjątkowości, chociaż nie są one zbyt widoczne przez zewnętrzne znaki. Niestety, z biegiem lat ostrość i świeżość percepcji, która jest charakterystyczna dla wcześniejszych epok znika, fantazje również ulegają zmianom, ale jest to naturalny, normalny tok życia.