Jak dobrze wiadomo w dzieciństwie, wyobraźnia i wyobraźnia dziecka odgrywają bardzo dużą rolę. Ale ile osób myśli o tym, że należy rozwijać zdolności twórcze dzieci. Niestety większość dorosłych nie poświęca wystarczającej uwagi rozwojowi wyobraźni dzieci, co znacznie ogranicza możliwości dzieci w przyszłości. Kreatywność odgrywa bardzo ważną rolę w życiu każdej osoby. Wyobraźnia i fantazja pomagają ludziom zarówno w związkach, jak iw pracy, ale co najważniejsze, kreatywni ludzie mogą wyrazić swoją indywidualność, co pomaga osiągnąć sukces w każdej firmie. Więc nawet jeśli dziecko nie cierpi na brak wyobraźni, rodzice powinni zwracać należytą uwagę na rozwój jego zdolności twórczych.
W życiu codziennym główny rozwój zdolności twórczych odbywa się poprzez grę. W grze dzieci przede wszystkim pokazują swoje skłonności, tylko z ulubionych gier możesz ocenić, które pole aktywności jest najciekawsze dla dziecka. Dlatego gra jest jedną z głównych metod rozpoznawania zdolności twórczych. Psychologowie opracowali specjalne testy w formie gry, które pozwalają określić, na jakim poziomie rozwija się wyobraźnia i jak układane jest myślenie dziecka. Niektóre dzieci operują wyobrażeniami wyobraźni, inne są bardziej skłonne bawić się obrazami pamięci. Czasami dzieci odmawiają udziału w takich grach, co wskazuje na potrzebę szczególnego podejścia do dziecka. Istotną rolę odgrywa również tworzenie odpowiednich warunków dla rozwoju kreatywnych umiejętności dzieci. Rodzice powinni nie tylko zapewnić dziecku możliwość rozwoju, ale także brać czynny udział w nim. W żadnym wypadku nie można użyć nacisku na dziecko, zmuszając go do gry edukacyjnej lub angażowania się w sztukę i rzemiosło. Szczególnie często popełniają taki błąd w rozwoju zdolności muzycznych. Nie pracując wystarczająco, aby zapewnić, że dziecko interesuje się muzyką, rodzice śpieszą się, aby wysłać go do szkoły muzycznej. Aby kształtować wszelkie zdolności twórcze u dzieci, konieczne jest nie tylko ujawnienie inklinacji dziecka, ale także wykonywanie poważnej pracy, która nadawałaby chęć rozwijania się we właściwym kierunku.
W celu rozwijania zdolności twórczych możesz używać prawie wszystkich otaczających obiektów i sytuacji. Kreatywność oznacza zdolność do tworzenia, tworzenia. Dlatego głównym celem zajęć z dzieckiem jest nauczenie go tworzenia obrazów i ostatecznie uświadomienie sobie, co wymyślił. Czasami, nawet nie zdając sobie z tego sprawy, rozwijamy kreatywne zdolności dzieci poprzez gry i spotkania towarzyskie. Jednak dla harmonijnego rozwoju konieczne są spójność i metodyczność. Na przykład, grając w gry edukacyjne, nie trzeba doprowadzać dziecka do sytości. Jak tylko poczujesz, że zainteresowanie zaczyna słabnąć, lepiej odłożyć na później. Ale nie można też robić długich przerw. Najlepszy sposób na stworzenie programu rozwoju kreatywnych umiejętności dzieci. Program powinien obejmować wszystkie metody rozwoju - wizualne, werbalne i praktyczne. Metody wizualne obejmują oglądanie dowolnych zdjęć, rysowanych lub rzeczywistych. Na przykład biorąc pod uwagę chmury, określ ich wygląd. Werbalne metody obejmują różne formy komunikacji, opowieści, rozmowy. Na przykład wspólna kompozycja bajek, gdy z kolei każdy wymyśla propozycję danej działki. Praktyczne metody obejmują gry, tworzenie i stosowanie różnych modeli oraz wdrażanie ćwiczeń rozwojowych. Łącząc wszystkie metody, możesz osiągnąć różnorodny rozwój dziecka, co pozytywnie wpłynie na jego zdolności intelektualne.
Rozwój zdolności artystycznych może się rozpocząć od 1 roku. W tym wieku dzieci uczą się przedmiotów i ich właściwości. Zaleca się, aby w polu widzenia dziecka znajdowały się różne przedmioty do rysowania - papier, jasne ołówki i pisaki. Do 2-3 lat jest okres wprowadzający, dzieci rysują dowolne linie i kształty, a one są bardzo przyciągane przez kolory. Na początku rodzice powinni jedynie monitorować bezpieczeństwo dziecka. W wieku 3 lat, gdy niemowlęta zaczynają wyświetlać literki, rodzice biorą udział. Przede wszystkim zaleca się dekodowanie linii, na przykład koło jest podobne do jabłka, linia do drogi. To leży w dziecku skojarzenia rysunku z obrazami, następuje przejście od arbitralnego uderzenia na papier do chęci narysowania znaczącego rysunku. W tym okresie ważne jest, aby zachęcać i wspierać dziecko oraz dawać mu wolność w pracy. Zaleca się oddanie dziecka do szkoły artystycznej, gdy istnieje wystarczające zainteresowanie rysowaniem.
Rozwój umiejętności muzycznych może rozpocząć się od pierwszych dni życia dziecka. Dzieci są bardzo wrażliwe na dźwięki, łatwo rozpoznają nastrój i stan swoich rodziców za pomocą głosu i intonacji, a przy dłuższej ekspozycji na dźwięki muzyki lub telewizji stają się rozdrażnione i niespokojne. W końcu znajomość muzyki u dzieci zaczyna się od kołysanek. W starszym wieku stosuje się odsłuch dzieci, wspólne uczenie się piosenek, ćwiczenia rytmiczne z użyciem instrumentów muzycznych. Harmonijny rozwój zdolności muzycznych dziecka jest możliwy tylko przy aktywnym udziale i zainteresowaniu rodziców.
Podstawą rozwoju zdolności twórczych dzieci jest przede wszystkim wolność. Rodzice nie powinni narzucać i zmuszać dziecka do działania. Sukces w tej dziedzinie wymaga cierpliwości i pewnej taktyki - rodzice powinni słuchać opinii dziecka, pobudzać go i zachęcać do zainteresowania wszelką twórczą działalnością.