Zazwyczaj w szkole rodzice i dzieci komunikują się tylko z nauczycielem i przedstawicielami administracji (dyrektorem i jego zastępcami na kierunku studiów). Aby jednak proces szkolenia i edukacji był skuteczniejszy, szkoła nadal ma psychologa, nauczyciela społecznego, inżyniera bezpieczeństwa i dyrektora szkoły w zakresie edukacji. Często rodzice nie wiedzą nawet, jakie są ich obowiązki i na jakie pytania mogą zwrócić się o pomoc.

W tym artykule przyjrzymy się temu, co robi nauczyciel społeczny i jakie są jego obowiązki w szkole.

Czym jest nauczyciel społeczny w szkole?

Edukator społeczny to osoba, która zapewnia interakcję między rodziną, instytucją edukacyjną, w której uczy się dziecko, a innymi organizacjami.

Szkolny nauczyciel społeczny bada osobliwości psychiczne i wieku wszystkich uczniów, organizuje różnego rodzaju społecznie użyteczne działania, pomaga w realizacji ochrony prawnej i wsparcia społecznego dla dziecka i rodziny, kieruje działaniami rodziców i nauczycieli, aby zapobiec negatywnemu wpływowi na rozwój osobowości złożonych dzieci.

Praca nauczyciela społecznego w szkole polega na interakcji z:

  • dzieci zagrożone;
  • rodzice;
  • organy ścigania;
  • społecznie niezabezpieczone rodziny studentów;
  • personel dydaktyczny.

Obowiązki nauczyciela społecznego w szkole

Główne funkcje, od których zależy wychowawca społeczny to:

  • tworzenie zdrowego klimatu w społeczności szkolnej, zwłaszcza w ramach zajęć;
  • organizacja czasu pozaszkolnego dla dzieci w wieku szkolnym, włączenie ich w społecznie użyteczne zajęcia, organizacja działalności społecznej i pedagogicznej w społeczeństwie, różne rodzaje współpracy między dorosłymi i dziećmi;
  • ciągła komunikacja z rodzinami uczniów, zwłaszcza z "grupy ryzyka"
  • ochrona praw dziecka, w tym przed okrucieństwem rodzicielskim
  • tworzenie humanitarnych relacji między nauczycielami a dziećmi;
  • zapewnienie profesjonalnej pomocy dzieciom i ich rodzinom w rozwiązywaniu konfliktów i sytuacji społecznie trudnych;
  • reprezentacja i ochrona interesów dzieci i ich rodzin w różnych służbach publicznych i organizacjach publicznych;
  • organizacja zapobiegania używaniu substancji psychoaktywnych.

Aby wykonać swoją pracę, wychowawca społeczny ma prawo:

  • bycia przedstawicielem i obrońcą interesów dzieci w służbach organów gminnych oraz w organach rządowych (w sądzie, policji);
  • zbierać informacje o rodzinie, prowadzić badania socjologiczne i diagnostykę;
  • wysyłać oficjalne wnioski do organizacji publicznych i agencji rządowych związanych z oficjalną działalnością nauczyciela społecznego;
  • do prowadzenia prac nad badaniem doświadczenia edukacji rodzinnej: do odwiedzenia w domu w celu określenia warunków mieszkaniowych i ich stanu sanitarnego, monitorowania wizyt, przesłuchiwania sąsiadów.

Jest to nauczyciel socjalny, z którym można się konsultować dla rodzin dzieci niepełnosprawnych, o niskich dochodach, opiekunów i opiekunów sierot.

Jednym z najważniejszych obszarów pracy wychowawcy społecznego jest praca prewencyjna, na którą składają się:

    praca nauczyciela społecznego w szkole
  • uspołecznienie nastolatków;
  • zapobieganie tytoniu konsumpcja alkohol i narkotyki;
  • promocja zdrowego stylu życia;
  • organizacje czasu wolnego: koła, sport, wolontariat lub udział w projektach społecznych.

Aktywność nauczyciela społecznego w szkole jest bardzo ważna, ponieważ w tym trudnym okresie braku bezpieczeństwa prawnego, wzrostu okrucieństwa w rodzinie i przestępczości dzieci, dzieci potrzebują pomocy społecznej i psychologicznej.