Gry intelektualne dla uczniów szkół średnich
Nie tylko dzieci uczą się świata przez grę. Oczywiście, uczniowie wyższych klas potrzebują znacznie mniej tego rodzaju aktywności. Niemniej jednak rzadko odmawiają wzięcia udziału w grach intelektualnych.
Formy gier intelektualnych dla uczniów szkół średnich
Gry przyczyniają się do jasnej manifestacji indywidualnych zdolności uczniów, a także do rozwoju ciekawości, erudycji, kształtowania poprawnej perspektywy, świadomego i zrównoważonego wyboru zawody. Ponadto takie wydarzenia pomagają skonsolidować omawiane materiały.
Doskonałe quizy tematyczne, a także kółka intelektualne i gry dla uczniów szkół średnich, takie jak: "Co? Gdzie? Kiedy? ". Z reguły scenariusz takich wydarzeń składa się z nauczycieli, którzy również wymyślają trudne pytania. Zazwyczaj zawody odbywają się między uczniami klas 9, 10, 11. W większości intelektualne gry dla uczniów szkół średnich "Co? Gdzie Kiedy? " Zaproponuj pytania, które wykraczają poza przedmiotowy program nauczania. Impreza odbywa się zgodnie z pewnymi zasadami: zespół "ekspertów" zbiera się przy okrągłym stole, wybierają kapitana, który zdecyduje, który z uczestników odpowie na pytanie, drugi jest ustalany losowo, często za pomocą blatu.
Wielu liderów klasowych tworzy zawody intelektualne z zawodu jako zajęcia pozalekcyjne dla uczniów szkół średnich. Zadanie takich gier nie jest proste - w trakcie procesu uczestnicy są zaproszeni do "zobaczenia" swojego życia po ukończeniu studiów, aby "zbudować" najbliższą przyszłość. Na przykład gra "Labirynt z wyboru" oznacza żywą prezentację wybranego zawodu, a także motywację dokonanego wyboru. 
Zazwyczaj takie imprezy odbywają się przy udziale psychologa szkolnego, często program obejmuje różne testy, które pomagają określić skłonności i priorytety każdego dziecka.
Do organizacji zajęć pozalekcyjnych pomiędzy lekcjami równoległymi idealnie pasuje do gry "Scrabble Quartet". W tej grze mogą brać udział 4 drużyny. Gra składa się z 12 tematów: 4 tematów w każdej rundzie. W pierwszej rundzie gracze wybierają jeden temat do woli. W drugiej rundzie - na wpół zamknięty, tematy są ogłaszane naprzemiennie. W trzeciej rundzie - zamkniętej, temat pytania jest ogłaszany dopiero po wydaniu wybranego zespołu.