Eidetic dla przedszkolaków

Znaczenie słowa "eidetic", które jest coraz częściej stosowane w różnych dziedzinach, nie jest jasne dla wszystkich. Przetłumaczone z greckiego "eidos" oznacza "obraz". Czym jest ta technika? Co obrazy mają do rozwoju myślenia? Jaki jest zakres zastosowania techniki zwanej "eidetic"?

Eydetizm

Eidetyzm odnosi się do szczególnej natury ludzkiej pamięci, która skupia się na wychwytywaniu wizualnych wrażeń, które pozwalają mózgowi utrzymywać i odtwarzać żywe obrazy zjawisk lub obiektów postrzeganych wcześniej. Warto zauważyć, że obrazy te uzupełniają wrażenia słuchowe, smakowe, węchowe i dotykowe. W psychologii ejdetyzm implikuje możliwość szczegółowego odtworzenia obrazu obiektu, nawet jeśli przedmiot ten nie jest widoczny. Pod względem terminów, fizjologiczną podstawą obrazów eidetycznych jest pobudzenie resztkowe analizatorów.

Eidetyzm jest bardziej typowy dla dzieci w wieku przedszkolnym i szkolnym. Cechy ich pamięci ułatwiają kojarzenie liter i liczb z obiektami i zjawiskami, co ułatwia proces percepcji i zapamiętywania. Dlatego też, jako metoda rozwijania pamięci ejdetycznej, jest szeroko wykorzystywana do nauczania przedszkolaków i dzieci w wieku szkolnym. Wynika to z faktu, że w pierwszych latach życia u dzieci prawa półkula mózgu, odpowiedzialna za orientację w przestrzeni i intuicji, jest bardziej rozwinięta niż lewa. Dlatego ćwiczenia na systemie eidetycznym są bardziej skuteczne dla dzieci w wieku przedszkolnym. Jeśli zastosujesz tę metodę treningu zgodnie z procesami fizjologicznymi, wyniki będą doskonałe.

Korzystanie z technik eidetycznych

Niestety proces edukacyjny w większości placówek przedszkolnych dla dzieci w krajach postsowieckich opiera się na metodach opartych na pamięci mechanicznej i myśleniu logicznym. W szkole dzieci są również zmuszone do zapamiętania nudnych i nie zawsze jasnych zasad, schematów, tabliczka mnożenia itp. W liceum dodaje się do tego formuły, algorytmy i teksty do nauki w językach obcych. Metody te są sprzeczne z naturą rozwoju ludzkiego mózgu, powodując dyskomfort wśród dzieci w wieku szkolnym.

W odróżnieniu od tradycyjnego systemu eidetic bierze pod uwagę naturalne procesy rozwoju dziecka. Przedszkolak z przyjemnością uczy się nowej materii. Podstawowe zasady tej metodologii oparte są na:

potrzeba zmiany widoku (dziecko nie jest przywiązane do jednego miejsca, może poruszać się swobodnie po klasie, co usuwa zmęczenie i przywraca zdolność koncentracji);
Stałe przestawianie uwagi dziecka z jednego obiektu lub zjawiska na inny, co ułatwia reagowanie na zmianę otoczenia i szybsze adaptowanie się);
mentalny i wizualny rysunek dowolnego obiektu, zjawiska;
używając techniki zapamiętywania dokładnych informacji ( Mnemotechnics ).

Przed rozpoczęciem zajęć ejdetycznych powinieneś zapoznać się z algorytmem, który pomaga zapamiętać informacje. Algorytm składa się z czterech punktów:

Przekonanie dziecka o poprawności jego działań i zdolności.
Właściwe przygotowanie do procesu zapamiętywania.
Praca z materiałem edukacyjnym przy użyciu metod eidetyki.
Powtórzenie pokrytego materiału.

Atmosfera podczas zajęć powinna być spokojna, przyjemna. Jeśli wszystkie wymagania zostaną wzięte pod uwagę, zastosowanie tej unikatowej techniki z pewnością wpłynie na rozwój pamięci przedszkolaka, jego uwagi i myślenia. Dziecko będzie czerpało radość z lekcji, a materiał do nauki będzie szybciej i łatwiej przyswajany.