Okazuje się, że to ma czy nie, ale człowiek żyje dla realizacji swoich marzeń. Z tymi, którzy żyli przez pewien okres czasu i nie zdołali osiągnąć pożądanych, najstraszniejsze rzeczy mogą się zdarzyć, łącznie z samobójstwem. Co dzieje się z tymi, którzy osiągnęli pełnię lub częściowość? Wydawałoby się, że tutaj jest szczęście, żyć i cieszyć się rezultatem. Ale paradoks życia polega właśnie na tym, że ci, którzy osiągnęli swoje osobiste wyżyny, stają się nieszczęśliwi, ponieważ nie ma gdzie iść i nie ma takiej potrzeby.

W tym momencie dorosły ma szansę ponownie stać się dzieckiem i marzycielem i "wymyślić" nowe cele i zidentyfikować nowe szczyty. Na tym etapie, kiedy już powstały nowe marzenia, dodatkowa edukacja, jak nic innego, może pomóc i zbliżyć się do przyszłych zwycięstw. Jest to absolutnie normalne. rozwój osobowość. Co więcej, jest o wiele gorsze, jeśli takie przemyślenie nie nastąpi.

Kiedy pojawia się potrzeba edukacji?

Nie powiodło się życie

Rozważmy przypadek niezupełnie spełnionych podstawowych snów. Dorosła kobieta między 30 a 40 rokiem życia ma dzieci, jest zamężna, pracuje w różnych niewykwalifikowanych pozycjach: sprzedawca, barman, zmywarka, niania, gosposia. Pomimo faktu, że jako matka miała miejsce (co jest najważniejsze dla kobiety), nie wyrosła na osobę, nie czuje ani psychologicznej, ani finansowej satysfakcji z jej pracy. W pewnym momencie będzie wybór - albo zaakceptować i przeżyć ("więc nic dobrego nie przyjdzie ze mnie, przynajmniej nauczę moje córki, aby nie były głupcami"), albo opuścić strefę komfortu i zacząć pływać pod prądem. Czy warto podkreślić, że nawet jeśli ona natychmiast, po ukończeniu niektórych kursów zawodowych, nie znajdzie odpowiedniej pozycji, jej osobowość zacznie się rozwijać od momentu podjęcia decyzji o zmianie życia.

Nuda

Częste osoby odwiedzające różne kursy są przeciwieństwem poprzednich kobiet, które mają wszystko w życiu, w tym mnóstwo wolnego czasu. Już nudne jest pójść do salonów kosmetycznych, nie ma z kim porozmawiać, mąż cały czas pracuje, nie ma też czym zająć jego umysł. Dlatego zapisują się na kursy szycia i szycia (rozumieją modę), po angielsku (bo wszyscy wiedzą), po francusku (bo jest romantyczna) oraz w kursach projektowania wnętrz (aby stworzyć nowy projekt dla swojej rezydencji). Oczywiście, taka gorliwość dla wiedzy jest godna pochwały, ale w większości przypadków jest wystarczająca entuzjazm dla pierwszych kilku lekcji.

Niebezpieczeństwo: jak nauczyć się być dvoechnitsy?

Z tego czy innego powodu, jeśli przekroczyłeś próg swojej nowej alma mater, twoja jest w niebezpieczeństwie. Kiedy zaczynasz robić coś nowego i bezprecedensowego, nauka zawsze zaczyna się od dwóch. Ale jedno jest, gdy dostaniesz jednostkę, siedzącą z warkoczykami na szkolnym biurku od strasznego i surowego nauczyciela, a całkiem inną, w wieku dorosłym, z ostrym językiem, a nawet nauczyciel będzie młodszy od ciebie. Tutaj nieumyślnie można wyrazić swoje kompetencje i sprzeciwić się metodom nauczania, ogólnie rzecz biorąc, Czy potrzebuję dodatkowej edukacji? i zostańcie bez pieniędzy opłaconych za naukę. W tej sytuacji najważniejsze jest przyzwyczajenie się do gorzkiej prawdy, że jesteś początkującym, a wszyscy wokół są również nowi. Jeśli wydaje ci się, że śmieją się z ciebie, jesteś głupszy od wszystkich, uważają cię za dużo - uświadom sobie, że nikt nie dba o wszystkich, a ludzie wokół ciebie, tak samo jak ty, myślą, jak zaabsorbować większą wiedzę za swoje pieniądze. To, co zrobiłeś lub powiedziałeś niepoprawnie, większość nie zauważy.

Krótko mówiąc, warto się uczyć, choćby dlatego, że kiedy mózg przestanie odbierać ładunek, zaczynamy głupieć. Jako atroficzny mięsień, mózg, przez bezużyteczność, stanie się zwykłym wypełniaczem głowy, dla wagi. A jeśli odważysz się poznać coś nowego w niezbyt standardowym wieku dla naszego społeczeństwa, przeniesiesz się do nowego standardu życia i na pewno wygrasz.