Gra dydaktyczna "Kto mieszka gdzie?" Odpowiedni dla dzieci w wieku przedszkolnym. Może mieć dwie opcje, z których każda uczy dziecko różnych umiejętności i umiejętności.
Opcja 1Celem gry "Kto mieszka gdzie?" Jest badanie różnych zwierząt domowych i dzikich, które muszą być skorelowane z ich środowiskiem. Konieczne jest również prawidłowe wymówienie wszystkich nazw.
Do tych gier pasują bajki dla dzieci z udziałem różnych zwierząt: "Kolobok", "Rzepa", "Teremok" itp.
Materiały są raczej proste, najważniejsze jest posiadanie zdjęć z domem i lasem, a także zwierząt domowych i dzikich.Zadanie w dziecięcej grze "Kto mieszka gdzie?" Jest wyjaśnienie dzieciom obrazów obrazków i ich przynależności do siebie. Jeśli wybierzesz dom, zwierzęta zostaną wybrane do domu i położone wokół domu. W związku z tym robimy to samo z obrazem lasu i dzikich zwierząt. Lepiej jest pracować z obrazami jeden po drugim, a nie indywidualnie, - aby dziecko mogło wybrać zwierzę, które mu się podoba i określić jego miejsce zamieszkania.
W innej wersji gra "Kto gdzie mieszka?", Ma na celu zaznajomienie dzieci z głównymi geometrycznymi kształtami: trójkątem, okręgiem, kwadratem, owalem, prostokątem.
W interesie dzieci było to zainteresowane. gra "Kto mieszka gdzie?", musisz wykonać element obrabiany: wycięty z jednolitego kartonu lub papieru o geometrycznych kształtach, po dwa, tylko jedna opcja jest większa od drugiej. Wstawiamy gniazda w duże postacie i w różne ptaki o mniejszych rozmiarach, i sugerujemy, aby dziecko określało, który ptak żyje. Możesz rysować różne zwierzęta, wędrować pamiętając ich imiona. Prawidłowo ukończone zadanie jest brane pod uwagę, gdy dziecko podnosi dom w ptaka w tym samym kształcie geometrycznym, co jej. W tym przypadku dziecko uczy się nazwy kształtów i ich konturów.
Takie gry dydaktyczne, takie jak "Kto mieszka gdzie?", Pomóż dzieciom przede wszystkim zrozumieć związek między przedmiotami, zbadać żywą naturę i otaczający ich świat. Doskonale rozwijają pamięć, logikę, uwagę, obserwację i wyobraźnię, a także mowę frazową i percepcję słuchową, pomagają rodzicom uczyć dziecko prostych i niezbędnych rzeczy w zabawnej, a nie wymuszonej formie.
Skuteczność tej metody treningowej znajduje odzwierciedlenie w doskonałych wynikach przed końcem roku szkoleniowego. Dzieci łatwo rozróżniają zwierzęta i kształty, nie tylko na zdjęciu, ale także na uchu. Są lepiej rozwinięte artykulacja i wymowy, a także próbują znaleźć własną drogę wyjścia z trudnej sytuacji.