W wieku 9 miesięcy dziecko wykazuje kontrowersyjność: z jednej strony jest ciekawy, nieustannie czołga się w poszukiwaniu nowych wrażeń, z drugiej często okazuje nieśmiałość i lęk w nieznanym środowisku. Okruszyna staje się coraz bardziej świadoma otaczającego świata, dzieląc ludzi, przedmioty na "moje" i "obce". Jest dobrze obeznany w znajomym otoczeniu, zna swoje zabawki, jest wygodny wśród przyjaciół i bliskich ludzi, często dziecko jest niespokojne, nawet płacze w rękach nieznajomych i gości. W domu warto obserwować zachowanie się okruchów i dowiedzieć się, jak dziecko rozwija się w wieku 9 miesięcy i co może zrobić.
Zacznijmy od komunikacji. Dziecko nie mówi jeszcze, ale z pomocą bełkotu może wyrazić swoje życzenia i intencje. Już odpowiada na swoje imię i na pojedyncze krótkie słowa. Dlatego rodzice, aby ustanowić dwukierunkową komunikację, lepiej porozmawiać z okruchami krótkich i znajomych zwrotów dla niego.
Dla rozwoju dziecka w 9. miesiącu życia ruch pozostaje ważnym czynnikiem. Dziecko aktywnie czołga się podczas podróży po mieszkaniu. Dlatego konieczne jest zapewnienie mu wygodnych i bezpiecznych warunków. Ulubiona aktywność to chodzenie. Dziecko często próbuje stanąć na nogach, opierając się na przedmiotach znajdujących się na jej drodze. Dzięki wsparciu rodziców już stoi pewnie, opierając się na podeszwach, w tym czasie dziecko może nauczyć się jeszcze jednej umiejętności - wchodzenia po schodach. Jeśli miękisz wzmocni pierwsze kroki, wtedy poczuje podniecenie i łatwo wspiął się na sam szczyt. 9 miesięcy to świetny czas na rozpoczęcie rozwój umiejętności motorycznych. Dzieciak nauczył się kciuka i palca wskazującego robić zabawki.
Dzieci w tym wieku zaczynają powtarzać ruchy i odcienie intonacji rodziców. Wskazuje to, że poprawiły pamięć słuchową i wzrokową, a także stały się przedmiotem uwagi. Dziecko odczuwa dobre zmiany w intonacji osoby dorosłej i odpowiednio reaguje inaczej: marszcząc brwi, zastanawiając się i śmiejąc.
Dzieci dobrze reagują na proste prośby dorosłych, na przykład o pokazywanie lub dawanie przedmiotu, o pokazywanie, gdzie lalki mają oczy, nos itp.
Okruchy zaczynają uświadamiać sobie, co jest dobre, a co złe. Pamięta, jak wygląda normalna kolejność rzeczy. Dlatego, jeśli odwrócisz maszynę do góry nogami, dziecko będzie starało się ją prawidłowo obrócić.
W tym wieku dzieci uwielbiają bawić się małymi przedmiotami, takimi jak guziki, projektant , kostki, a także przyjemność wyciągania przedmiotów z pojemników - puszek, pudełek itp. W wieku 9-10 miesięcy dzieci lubią zabawki, które można złożyć, na przykład proste piramidy. Zabawa w tym wieku staje się zróżnicowana: dziecko puka łyżeczką, rzuca piłką, przerzuca książkę.
Z dzieckiem musisz grać w gry edukacyjne, wprowadzając go w świat przedmiotów. Na przykład, jeśli przykryjesz coś serwetką, jej dziecko się otworzy i niespodziewanie dowie się, że przedmiot nie zniknął nigdzie. Takie zabawy w chowanego są grane przez dziecko z przyjemnością, znaleziony przedmiot wywołuje w nim ogromny przypływ emocji. Gry na niezależnym wydobywaniu małych przedmiotów ze szklanego pojemnika, płóciennej torby itp. Będą interesujące i rozwijają się. Tak więc okruchy zrozumienia relacji podmiotowych.
Rozwój małych dzieci urodzonych przed terminemŚrednio przedwcześnie urodzone dziecko w wieku 9 miesięcy pozostaje w tyle za normalnymi dziećmi o 1-1,5 miesiąca w rozwoju psychomotorycznym, a pod koniec pierwszego roku życia zazwyczaj dogania swoich rówieśników. Przy masie 1700-2000 gramów, dziecko w wieku 9-10 miesięcy samodzielnie wstaje, trzyma barierę, siada, spełnia krótkie prośby, robi zabawki przez długi czas, powtarza poszczególne sylaby. Jeśli dziecko waży 1500-1700 gramów, to później uczy się tych samych umiejętności - w wieku 9,5-12 miesięcy.
Biorąc pod uwagę, że dziecko powinno mieć 9 miesięcy, pamiętaj, że dziecko będzie się rozwijało lepiej i szybciej w komunikacji z dorosłymi. Dlatego często z nim rozmawiajcie, dołączcie do jego gry, pomóżcie mu, jeśli coś pójdzie nie tak z nim, ale nie przejmujcie inicjatywy od okruchów.