Under edukacja społeczna uważa się, że przekazuje on jednostce pewną liczbę wiedzy i umiejętności (moralnych, społecznych, duchowych, mentalnych), które pomogą mu przystosować się w społeczeństwie. Łączne wykorzystanie wszystkich zasad edukacji społecznej przyczynia się do harmonijnego tworzenia się osobowości . Następnie rozważymy istotę, podstawowe zasady i metody edukacji społecznej człowieka.
Charakterystyczne zasady edukacji społecznej
W różnych źródłach literackich wskaż różne zasady edukacji społecznej. Oto najczęściej:
- zasada centralizacji koncentruje się na pracy edukacyjnej nad umiejętnością właściwego zachowania w zespole;
- zasada zbiorowej natury edukacji społecznej polega na tym, że kolektyw pełni funkcję wychowawczą, daje mu wspaniałe doświadczenie życiowe i uczy, aby działał poprawnie w różnych sytuacjach życiowych;
- zasada zgodności z naturą pozwala ocenić związek osoby z naturą, zależność modelu zachowania od wieku i płci danej osoby;
- zasada kulturowej adekwatności oznacza ukierunkowanie jednostki na wartości narodowe i etniczne;
- zasada komplementarności jest powszechnie rozumiana jako kompleksowe wykorzystanie wszystkich wymienionych zasad.
Metody edukacji społecznej Istnieje wiele metod, które są klasyfikowane zgodnie z ich kierunkiem (wpływ na uczucia, emocje, aspiracje). Klasyfikując metody edukacji społecznej, należy wziąć pod uwagę relacje między wychowawcą a wychowawcą, wpływ środowiska na jednostkę.
Zastosowanie metod edukacji społecznej ma na celu osiągnięcie dwóch głównych celów:
- Stworzenie w dziecku pewnych postaw moralnych, idei, idei i koncepcji dotyczących relacji społecznych.
- Kształtowanie się nawyków dziecięcych, które będą determinować jego zachowanie w społeczeństwie w przyszłości.