Często można usłyszeć od mojej matki, że jednoroczne dziecko nieustannie odkrywa swój mały ciekawy nos w każdym zakątku znanej i nieznanej przestrzeni. I nie jest to zaskakujące, ponieważ wczesne dzieciństwo dziecka charakteryzuje się ciągłym procesem poznawania otaczającego świata. To jest to, co dorośli wiedzą i znają dla nas, a mały badacz dokonuje najważniejszych odkryć w swoim życiu. Dziecko uczy się świata z pomocą zmysłów, dlatego nie ma wiele do zobaczenia i usłyszenia, ale trzeba dotknąć, a nawet spróbować. W pedagogice proces opanowania świata poprzez odczucia i percepcje nazywany jest rozwojem zmysłowym.
Etapy rozwoju zmysłowegoOczywiście rozwój sfery sensorycznej dzieci nie może nastąpić bez udziału dorosłych, ponieważ to właśnie od nich dziecko uczy się o powszechnie uznawanych wzorcach. Istotą sensorycznego rozwoju dziecka jest to, że proces percepcji przechodzi od prostego do złożonego i dopiero po poznaniu początkowego etapu dziecko może przejść dalej. Dlatego rozwój sensoryczny dzieci podzielono konwencjonalnie na dwa etapy: wczesny i przedszkolny.
Rozwój sensoryczny małych dzieci wynika z aktywnie rozwijającego się mózgu. We wczesnym dzieciństwie ważne jest, aby dziecko gromadziło wiedzę o zewnętrznych właściwościach przedmiotów: kształcie, kolorze, rozmiarze, zapachu, smaku itp., Co jest ważne dla dalszego rozwoju jego pamięci, mowy i myślenia. Celem uczenia się sensorycznego nie jest automatyczne zapamiętywanie nazw kolorów lub kształtów, ale kształtowanie umiejętności korzystania z typowych próbek do oceny właściwości przedmiotów i substancji.
Wiodąca rola w edukacji sensorycznej dzieci jest zarezerwowana dla dorosłych, ale ważne jest również, aby dziecko samo odczuwało jej wagę i uczestnictwo. Gry rozwojowe percepcji dzieci są integralną częścią uczenia się zmysłowego. To gra, dziecko zdobywa niezbędne doświadczenie.
Zaangażuj się w grę nie tylko zabawki: kostki, piramidy, konstruktorzy, mozaiki, ale także "obiekty dla dorosłych", które przyciągają dzieci. Garnki, pokrywki, guziki są idealne do gier, aby określić kolor i rozmiar.
Osobno możesz wybierać gry na świeżym powietrzu. Podczas spaceru zwracaj uwagę na kolor i wielkość przejeżdżających samochodów, wielkość i kolor domów, liczbę drzew i filarów.
Jeśli we wczesnym dzieciństwie dziecko nabywa i przyswaja sobie normy sensoryczne, wówczas szczególną cechą rozwoju sensorycznego dzieci w wieku przedszkolnym jest stosowanie ogólnie przyjętych standardów i głębsza znajomość cech każdego z przedmiotów. Na przykład uczenie kolorów jest uzupełniane wprowadzeniem odcieni, formowanie umiejętności pisania (kontury po konturach) jest dodawane do badań geometrycznych kształtów itp. Takie techniki przyczyniają się do rozwoju elementarnych zdolności analitycznych.
Systematyczne wychowanie kultury sensorycznej dziecka od najmłodszych lat jest podstawą jego udanego uczenia się we wczesnych latach szkolnych.