W wieku 5-6 lat dziecko musi zacząć przygotowywać się do szkoły, aby nowy okres życia nie powodował dużego stresu. Dotyczy to nie tylko rozwoju zdolności intelektualnych dziecka, ale także jego sprawności fizycznej, a także wyjaśnienia tego, co się dzieje, z moralnego punktu widzenia.

W tym artykule znajdziesz poradę i zalecenia dla psychologa dla rodziców, dotyczące samodzielnego przygotowania ich do szkoły, bez uciekania się do wykwalifikowanych specjalistów.

Co dziecko powinno wiedzieć i być w stanie zrobić, wchodząc do pierwszej klasy?

Aby skutecznie opanować szkolny program nauczania, dziecko musi mieć określone umiejętności. Wiele matek i ojców naiwnie wierzy, że w szkole ich syn lub córka powinni uczyć absolutnie wszystkiego. Oczywiście obowiązkiem nauczycieli i nauczycieli jest nauczanie dzieci w określonych przedmiotach, ale ogólnie, nie oni, ale rodzice powinni dbać o pełny rozwój dziecka i jego dobre wyniki.

Ponadto, wchodząc do pierwszej klasy, dziecko nie powinno pozostawać w tyle pod względem poziomu rozwoju od swoich rówieśników, w przeciwnym razie wszystkie jego moce będą skierowane nie na zdobywanie nowej wiedzy, ale na doskonalenie umiejętności, których wcześniej nie mógł uzyskać. Bardzo często z tego powodu dzieci zaczynają pozostawać w tyle za swoimi kolegami z klasy jeszcze bardziej, co nieuchronnie pociąga za sobą złe wyniki dziecka w szkole, a także silny stres i upośledzenie zdrowia.

W wieku około 5-6 lat obiektywnie oceniaj wiedzę i umiejętności swojego dziecka, aby mieć czas na nauczenie go pewnych umiejętności przed wejściem do szkoły. Tak więc, w wieku 7 lat, dziecko powinno zadzwonić:

  • kilka popularnych nazw dla roślin i zwierząt;
  • nazwisko, imię i nazwisko oraz patronim jego i jego rodziców;
  • telefon i adres domowy;
  • wszystkie dni tygodnia sezony imiona miesięcy;
  • około 10-15 kolorów i podstawowych kształtów geometrycznych;
  • niektóre zasady ruchu;
  • kilka wspólnych zawodów.

Ponadto dziecko w tym wieku musi zrozumieć i mieć świadomość różnicy między:

  • pojęcia "powyżej" i "poniżej", a także "prawo" i "lewo";
  • zwierzęta dzikie i domowe;
  • krzewy i drzewa;
  • owoce, warzywa i jagody;
  • litery i dźwięki;
  • samogłoski i spółgłoski.

Wreszcie, pierwsza równiarka musi być w stanie:

  • przeczytać zdania 4-5 lub więcej słów i zrozumieć, co przeczytali;
  • odgadywanie zagadek i rozwiązywanie prostych problemów w twoim wieku;
  • znajdź różnice między dwoma obrazami i wyróżnij wspólne właściwości dla grup obiektów;
  • retell małe wiersze z 5-6 linii;
  • opisać wszystko, co widzi na obrazie;
  • Aby używać nożyczek, możesz samodzielnie tworzyć proste aplikacje;
  • prawidłowo trzymaj długopis i ołówek, rysuj proste obrazy, cieniuj i dekoruj rysunki bez opuszczania konturu.

Jak psychicznie przygotować dziecko do szkoły?

Pomaganie dziecku w nauce umiejętności niezbędnych w szkole nie jest tak trudne. Wystarczy poświęcić 10-15 minut dziennie na ćwiczenie z dzieckiem. Ponadto zawsze możesz skorzystać z narzędzi programistycznych, a także wyglądać jak specjalne kursy przygotowawcze.

O wiele trudniej jest przygotować dziecko z psychologicznego punktu widzenia. Dotyczy to szczególnie tych rodziców, którzy doświadczyli zespołu nadpobudliwości psychoruchowej u swojego syna lub córki. Dzieci mogą mieć trudności z rozpoznaniem i zaakceptowaniem nowych zmian, które wpłynęły na ich życie.

Z reguły poniższe porady i zalecenia profesjonalnych psychologów pomagają przygotować się psychicznie do szkoły dziecka, w tym do hiperaktywnej:

  1. Kilka miesięcy przed 1 września zabierz dziecko na spacer bliżej szkoły i upewnij się, że zorganizujesz wycieczkę dla niego, wyjaśniając szczegółowo wszystko, co wiąże się z nauką.
  2. Opowiadaj zabawne historie o swoim życiu w szkole. jak psychicznie przygotować dziecko do szkoły Nie przerażajcie tego dzieciaka ostrymi nauczycielami i kiepskimi ocenami.
  3. Wcześniej naucz dziecko, aby odebrał plecak i założył szkolny mundurek.
  4. Stopniowo wprowadzaj zmiany w trybie dnia - odłóż okruchy do snu wcześnie i wcześnie naucz się wstawać. Dotyczy to szczególnie tych dzieci, które nie chodzą do przedszkola.
  5. Wreszcie, możesz bawić się z dzieckiem do szkoły. Niech najpierw przedstawi niedbałego ucznia, a potem surowego nauczyciela. Takie gry fabularne są zazwyczaj bardzo popularne wśród dziewcząt.