Opóźnienie rozwoju mowy to smutny trend ostatnich lat. Oczywiście nie można nazwać klarownego wieku, kiedy dziecko powinno mówić. Każda formacja mowy występuje indywidualnie pod wpływem kombinacji wielu różnych czynników. Ale jeśli dziecko w ciągu 3 lat nadal nie mówi, należy to zauważyć.
Dlaczego dziecko nie mówi?
Istnieje wiele powodów, dla których Twoje dziecko może milczeć, a mianowicie:
- urazy porodowe i zaburzenia neurologiczne. Niestety podczas porodu istnieje możliwość uszkodzenia mózgu, aw konsekwencji późniejszego rozwoju zaburzeń. Z reguły nie pozostaje to bez echa, jeśli dziecko przeszło obowiązkowe kontrole profilaktyczne ze specjalistami. Niemniej jednak nie przeszkadza to w ponownym adresowaniu neuropatologa w celu potwierdzenia lub wykluczenia choroby zgodnie z jego profilem;
- autyzm jest chorobą psychiczną charakteryzującą się izolacją dziecka i bezwzględną niechęcią do nawiązania kontaktu;
- problemy ze słuchem Czasami staje się nieprzyjemną niespodzianką dla rodziców, którzy nie byli świadomi obecności takiej patologii;
- pedagogiczne "zaniedbanie" . Jeśli dziecko ma już trzy lata, a jeszcze nie rozmawiał, możliwe, że po prostu nie zrobiły zbyt wiele z dzieckiem. I tutaj nie mówimy o specjalnych technikach rozwoju, ale o tylko emocjonalnej komunikacji, czytaniu książek, wspólnej grze;
- negatywizm mowy u dziecka. Dziecko nie chce rozmawiać, jeśli odczuwa stałą presję ze strony dorosłych, którzy nieustannie ciągną za sobą "tell" i "repeat". Jeśli niechęć dziecka do mówienia następuje po karaniu, sytuacja opóźnionej mowy może być tylko pogorszona przez warstwową nerwicę.
Co jeśli dziecko nie mówi?
- Odwiedź psychologa, neurologa i logopedy, aby znaleźć przyczynę opóźnienia mowy.
- Komunikuj więcej z dzieckiem. Niestety, rodzice często starają się zrekompensować brak uwagi zabawkami i kreskówkami. Istniejące zamówienia muszą zostać radykalnie zmienione, zwracając większą uwagę na prostą komunikację i wspólną rozrywkę.
- Stymuluj rozwój aktywności mowy, czytając książki, oglądając zdjęcia, sugestywne pytania, ale nie naciskaj na dziecko.
- Używaj ćwiczeń palców do rozwijania umiejętności motorycznych bezpośrednio związanych z mową.
- Używaj technik rozwoju ćwiczeń słuchowych i terapii mowy w celu wzmocnienia mięśni twarzy.