Wychowywanie dzieci w Japonii
Dzieci są naszą przyszłością, a kwestia ich edukacji jest bardzo poważna. W różnych krajach przeważają ich cechy i tradycje wychowywania dzieci. Istnieje wiele przypadków, w których pomimo ogromnego pragnienia rodziców, aby zapewnić dziecku dobre wykształcenie, stosowane przez nich metody są niezwykle nieskuteczne. Obecność zamożnych, samolubnych dzieci w zamożnych i przyzwoitych rodzinach jest tego bezpośrednim dowodem. W tym artykule krótko rozważamy rodzinną edukację dzieci w wieku przedszkolnym w Japonii, ponieważ w tym kraju ujawnia się cechy wychowywania dzieci.
Cechy japońskiego systemu edukacji dzieci
Japoński system edukacji pozwala dzieciom w wieku do 5 lat robić to, na co mają ochotę, i nie obawiać się kolejnych kar za nieposłuszeństwo lub złe zachowanie. Japońskie dzieci w tym wieku nie mają zakazów, rodzice mogą je tylko ostrzec.
Przy narodzinach dziecka kawałek pępowiny jest odcinany, suszony i umieszczany w specjalnym drewnianym pudełku, na którym data urodzenia dziecka i imię matki są bite złotem. Symbolizuje to związek między matką a dzieckiem. W końcu to matka odgrywa decydującą rolę w jego wychowaniu, a ojciec tylko sporadycznie uczestniczy. Aby dać dzieciom przedszkole przed ukończeniem 3. roku życia, uważa się je za bardzo samolubne, aż do tego wieku dziecko powinno być z matką.
Japońska metoda wychowywania dzieci w wieku od 5 do 15 lat nie daje już dzieciom nieograniczonej wolności, ale wręcz przeciwnie, są one trzymane w najwyższym stopniu i w tym okresie ustanowiono społeczne normy zachowań i inne zasady dotyczące dzieci. Po ukończeniu 15 lat dziecko jest uważane za dorosłe i porozumiewa się z nim na równych prawach. W tym wieku powinien już wyraźnie znać swoje obowiązki.
Aby rozwinąć zdolności umysłowe dziecka, rodzice zaczynają od razu od momentu urodzenia. Matka śpiewa pieśni do dziecka, opowiada mu o otaczającym go świecie. Japońska metoda wychowywania dziecka wyklucza inny rodzaj moralności, 
wszyscy rodzice starają się być przykładem dla swojego dziecka. Od 3 roku życia dziecko otrzymuje przedszkole. Grupy zwykle mają 6-7 osób, a co sześć miesięcy dzieci przechodzą z jednej grupy do drugiej. Uważa się, że takie zmiany grup i wychowawców uniemożliwiają dziecku uzależnienie się od mentora i rozwijają umiejętności komunikacyjne, pozwalając na ciągłą komunikację z nowymi dziećmi.
Istnieją różne opinie na temat tego, jak istotny i skuteczny jest system japoński w realiach krajowych. W końcu ewoluowała ona w Japonii od stu lat i jest nierozerwalnie związana z ich kulturą. Czy będzie tak samo skuteczny i odpowiedni tylko dla Ciebie.