Psycholodzy identyfikują kilka krytycznych okresów w życiu danej osoby, a pierwsza z nich pojawia się bezpośrednio po urodzeniu. W tym artykule porozmawiamy o charakterystyce kryzysu noworodkowego, kompleksie rewitalizacyjnym, jego oznakach i sposobach przezwyciężenia go.

Psychologiczne cechy kryzysu noworodkowego

Kryzys noworodka jest etapem przejściowym pomiędzy życiem w łonie matki i poza nim. Zachowanie żywotności dziecka w tym okresie jest w pełni powierzone dorosłym, którzy są w pobliżu - bez ich pomocy noworodek nie jest w stanie zapewnić odpowiednich warunków życia. To dorośli (z reguły rodzice) chronią dziecko przed zimnem i ciepłem, karmią je i chronią. Głównym objawem krytyczności okresu noworodkowego jest gwałtowna utrata wagi u dziecka w pierwszych dniach po urodzeniu. Uważa się, że pierwszy krytyczny okres w życiu okruchów minął, gdy jego waga odzyskała i stała się równa masie w chwili urodzenia. Co do zasady, kryzys noworodkowy trwa nie dłużej niż 1-2 miesiące.

Przyczynami kryzysu noworodkowego są pełna fizjologiczna zależność od osoby dorosłej, czyli absolutna społeczność, w połączeniu z brakiem formowania mechanizmów i metod komunikacji z innymi, ponieważ noworodki nie są w stanie wyrazić swoich potrzeb i pragnień. W pierwszych godzinach życia dziecko polega wyłącznie na nieuwarunkowanym odruchu - indykatywnym, opiekuńczym, ssanie i układu oddechowego.

Chodzi o lukę między potrzebą opieki a niezdolnością do skutecznego komunikowania się i wiąże się z pojawieniem się głównego nowotworu psychicznego w okresie noworodkowym - pojawieniem się indywidualnej aktywności psychologicznej. Ten nowotwór można zaobserwować jako kompleks rewitalizujący dziecka.

Kompleks rewitalizujący dla dzieci

Kompleks przebudzenia nazywa się zbiorem następujących reakcji:

  • Użyj dźwięku, aby przyciągnąć uwagę (płacz, płacz). Zatem noworodek wykazuje pewną inicjatywę w komunikacji;
  • kompleks rewitalizujący dla dzieci
  • pobudzenie motoryczne jako reakcja na podejście dorosłego;
  • reakcja uśmiechu;
  • aktywne korzystanie z aparatów mowy do wytwarzania dźwięków podczas komunikowania się z matką.

To właśnie obecność kompleksu rewitalizacji na pewnych etapach rozwoju psychiki dziecka wskazuje na poprawność jego rozwoju. Udowodniono, że kompleks rewitalizacyjny powstaje wcześniej w tych dzieciach, których rodzice nie tylko spełniają życiowe potrzeby dziecka, ale także aktywnie się z nim komunikują, grają - słownie i dotykowo.