Każda osoba, duża lub mała, jest oddzielną, samowystarczalną osobą, z własną opinią, pragnieniami i myślami. Żyjąc w społeczeństwie, ma również pewne prawa i obowiązki, o których musi wiedzieć. W końcu ignorancja prawa, jak wiemy, nie zwalnia nas z odpowiedzialności za ewentualne wykroczenia i przestępstwa. Świadomość prawna powinna być wykształcona u dziecka już z ławki szkolnej, aby pod koniec szkoły uświadomił sobie, że jest pełnoprawnym obywatelem swojego kraju.

Kwestia ta dotyczy cywilnej edukacji prawnej dzieci w wieku szkolnym. Na lekcjach historii i prawa, a także w czasie nienazwanych zajęć, nauczyciele stopniowo kształtują pozycję obywatelską u swoich uczniów. Możesz rozpocząć tego rodzaju pracę już w szkole podstawowej, a wychowywanie młodszych uczniów można nazwać moralnie legalnymi. Znaczącą rolę w tym procesie odgrywa instytucja rodzinna. To rodzice powinni wyjaśnić truizm swoim dzieciom, zaszczepić im pewne wartości duchowe. Dzieci w wieku 7-10 lat mogą powiedzieć, że:

  • żyją w kraju, w którym każda osoba jest obywatelem podobnym do nich;
  • wszyscy ludzie są równi, to znaczy równi wobec prawa;
  • przepisy są konieczne, aby je spełnić, a to jest obowiązkowe dla wszystkich;
  • jeśli ktoś złamał prawo, musi ponieść za niego odpowiedzialność;

Cywilna edukacja prawna młodszych uczniów jest pierwszym i bardzo ważnym krokiem w kształtowaniu samoświadomości obywatelskiej. Bez zrozumienia powyższych zasad niemożliwe jest przejście na wyższy poziom samoświadomości jako obywatela państwa z wszystkimi wynikającymi stąd konsekwencjami. Student musi zrozumieć, że jest odpowiedzialny za swoje działania wobec siebie, społeczeństwa i państwa.

Edukacja prawna uczniów szkół średnich powinna obejmować następujące działania:

  • studium podstawowego prawa państwa - Konstytucji;
  • znajomość różnych gałęzi prawa (obywatelskiego, konstytucyjnego, rodzinnego, karnego, ziemi, pracy itp.), studiowanie odpowiednich kodów;
  • zapoznanie się z ich prawami (tj. prawami małoletnich dzieci);
  • prowadzenie gier biznesowych, konkursów, studiów i konferencji mających na celu poprawę kultury prawnej dzieci.

Szczególnym momentem w edukacji prawnej dzieci w wieku szkolnym jest wychowanie patriotyczne. Spraw, aby dziecko było dumne ze swojej przynależności do narodu, swojej ojczyzny, było aktywnym członkiem społeczeństwa obywatelskiego - to jest podstawowe zadanie edukacji prawnej. Aby to zrobić, w praktyce pedagogicznej stosuje się metodę badania historii rodzimej ziemi, życia słynnych rodaków, a także znajomości osobliwości symboli państwowych.

Ponadto każde dziecko powinno w razie potrzeby móc bronić swoich praw obywatelskich. Nie jest tajemnicą, że w naszym kraju prawa dzieci są regularnie łamane. Dziecko do dorosłości jest pod opieką rodziców. Zdarza się edukacja cywilna dzieci w wieku szkolnym że dorośli - rodzice, nauczyciele i osoby z zewnątrz - uważają, że dzieci są "najniższym ogniwem", które muszą być posłuszne i posłuszne, naruszając tym samym jego honor i godność. I to pomimo istnienia Deklaracji Praw Dziecka! Dlatego jednym z celów edukacji prawnej młodych ludzi jest nauczenie się, jak bronić swoich praw przed społeczeństwem.

Edukacja obywatelska dzieci w wieku szkolnym ma ogromne znaczenie w nowoczesnym społeczeństwie. Prowadzenie regularnych zajęć prawnych w szkołach sprzyja wzrostowi świadomości prawnej wśród dzieci, a nawet zmniejszeniu przestępczości nieletnich.