Uzdolnione dzieci
Charakterystyczną cechą uzdolnionych dzieci jest w znacznej mierze wyższy poziom rozwój intelektualny dziecka w porównaniu z rówieśnikami. Często rodzice mylą pojęcie uzdolnień ze zwykłym posłuszeństwem i dobrym występem akademickim, co nie do końca jest prawdą. W końcu istnieje bardzo cienka granica między prawdziwym talentem a obecnością pewnej teoretycznej wiedzy i umiejętności, więc czasami nie jest łatwo rozpoznać wunderkind.
Psychologiczne cechy uzdolnionych dzieci
Aby zobaczyć uzdolnienia, należy wziąć pod uwagę fakt, że istnieje wiele zdolnych dzieci. Z reguły objawia się to w najbardziej zróżnicowanych obszarach wiedzy, a uzdolnionych - w jednostkach i tylko w określonym kierunku ujawnia się ich talent.
Aby nie przeoczyć wysokiego uposażenia własnego dziecka, rodzice muszą przyjrzeć mu się bliżej:
- jak łatwo i szybko dziecko uczy się aspektów wybranej aktywności;
- jak wyjątkowe i niestandardowe są sposoby na rozwiązanie przypisanych mu zadań;
- o stopniu pasji do swojego hobby;
- czy wzrastają wymagania i samokrytycyzm dziecka;
- czy istnieje pragnienie samodoskonalenie ;
- ciekawość i pragnienie nowej wiedzy w czysto wybranym kierunku.
Nie należy jednak zakładać, że uzdolnione dzieci natychmiast ujawniają swoje talenty, wymaga to czasu i istotnego fundamentu nagromadzonych zainteresowań i wiedzy, co w rzeczywistości jest cechą pracy z nimi.
Indywidualna ścieżka dydaktyczna dla uzdolnionego dziecka
Nauczanie uzdolnionych dzieci wymaga specjalnych umiejętności i wiedzy, które wykraczają poza standardowy program i pozwalają dzieciom na pełne wykorzystanie ich potencjału. Jednak podstawowym zadaniem rodziców i nauczycieli jest rozpoznanie nadnaturalnych zdolności dziecka w danej dyscyplinie, czy to kreatywności, nauce, sporcie czy cokolwiek innego.
Ważną rolą dla uzdolnionych dzieci jest wsparcie ze strony dorosłych. Dzieci obdarowane mogą przejawiać się w przedszkolu, ale najczęściej zdarza się to w wieku szkolnym. Dla uczniów o wysokich zdolnościach intelektualnych istnieją specjalne szkoły, które uwzględniają wszystkie cechy nauczania geeków.
Szkoły specjalne dla nauczania uzdolnionych dzieci wyróżniają się nie tylko podstawowym programem i formami dostarczania wiedzy, ale także działaniami edukacyjnymi. Z reguły, realizując specjalny program, dziecko zdobywa głębszą wiedzę, w pełni opanowuje umiejętności samodzielnej pracy, rozwija kreatywne myślenie i niestandardową wizję postawionych pytań.
Osobliwością pracy z utalentowanymi dziećmi jest indywidualne podejście do każdego, odblokowanie potencjału i zapewnienie najbardziej komfortowych warunków rozwoju. Ponieważ bardzo często w szkołach średnich, uzdolnione dzieci napotykają wiele problemów:
- Po pierwsze, nie wszyscy nauczyciele posiadają niezbędne umiejętności.
- Po drugie, zbyt różne zdolności intelektualne kolegów z klasy nie pozwalają zwrócić należytej uwagi na cudowne dziecko.
- Nie wszystkie szkoły mają niezbędne zasoby i udogodnienia.
- Ponadto innym problemem, z którym dzieci mogą mieć do czynienia w instytucjach kształcenia ogólnego, jest niezrozumienie ich rówieśników.
W związku z tym dziecko musi dostosować się do wymagań otaczającej grupy społecznej, co może prowadzić albo do świadomości jej wyjątkowości, albo do jej unieważnienia. - Niska wydajność dziecka o wysoce rozwiniętym intelekcie. Bardzo powszechne zjawisko spowodowane niewłaściwymi metodami nauczania, brakiem indywidualnego podejścia lub zawyżonymi wymaganiami.
Oczywiście, uzdolnione dziecko w rodzinie jest wielką nadzieją i dumą rodziców. Nie powinniśmy jednak zapominać, że jest to przede wszystkim dziecko, które również potrzebuje opieki rodzicielskiej, miłości i zrozumienia.