Rozwój uwagi u młodszych uczniów

W działaniach edukacyjnych ucznia taki proces umysłowy, jak uwaga, odgrywa ważną rolę. Dzięki temu wybrana jest niezbędna informacja, a wycinek jest zbędny. Dorośli często skarżą się na rozproszoną uwagę ucznia, która ma wpływ na jego stopnie. A jeśli potwierdzą to wyniki testów zdiagnozowania uwagi młodszych dzieci szkolnych przeprowadzonych przez szkolnego psychologa, rodzice będą musieli podjąć działania. Jak możesz rozwinąć uwagę swojego dziecka?

Cechy uwagi młodszych uczniów

Kiedy dziecko zaczyna uczyć się w szkole, przeważa jego mimowolna uwaga. Oznacza to, że aby skoncentrować się na dowolnym obiekcie, to znaczy, dziecko nie wie, jak zarządzać uwagą. Ponadto dzieci są podatne na wpływy, łatwo ulegają pobudliwości i dlatego często są rozproszone. Również uwaga ucznia zależy od rodzaju aktywności edukacyjnej: większość dzieci jest zmęczona wyjaśnieniami ustnymi, zapamiętywaniem wersetów i są one rozproszone przez obiekty o atrakcyjności emocjonalnej. Te szczególne cechy uwagi uczniów muszą być brane pod uwagę przez dorosłych.

Jak rozwinąć uwagę ucznia?

Aby wyszkolić ten psychologiczny proces ukochanego dziecka, rodzice muszą:

używać podczas wykonywania hobby i pasji dziecka;
pokaż emocje (niespodzianka, radość, rozkosz);
robić zajęcia dla poprawienia uwagi młodszych uczniów interesujące, nieoczekiwane, oryginalne (w formie gier);
wykonywać regularnie i stale ćwiczenia (w domu, na spacerze);
bądź cierpliwy iw żadnym wypadku nie zbesztaj dziecka w razie niepowodzenia, ale pochwal się.

Kształtowanie uwagi młodszych uczniów jest przede wszystkim promowane przez słowne instrukcje dotyczące zadań. Powinny być wymawiane jasno i krok po kroku. Kiedy dziecko jest rozproszone, dorosły powinien dobrowolnie zaangażować praktykującego, aby kontynuować zadanie, na przykład: "Śmiało, narysuj pole wyboru" zamiast "Nie rozpraszaj!".

Gry z uwagą dla dzieci w wieku szkolnym

W gazecie lub w czasopiśmie poproś dziecko, aby wykrzyczała wszystkie listy, które mogą wystąpić, a także może wziąć udział w konkursie.
Przygotuj serię liter na kartce papieru, wśród których musisz znaleźć słowa: PRONOSYDRUSMOSAPOSOK (NOS, SOC, itp.).

Poproś o znalezienie siebie i przywołanie 15 sekund przedmiotów o określonym kolorze lub kształcie.
Gra "Top-Hlop". Dorosły mówi, że pojęcia-zdania, jeśli są poprawne ("Lato jest gorące"), dziecko zatrzaskuje się, jeśli niewłaściwe ("Jedzą nożem") tupią.
Gra "Złap - nie łap." Dorosły rzuca, a dzieciak łapie piłkę. Wymagany warunek, który można złapać tylko wtedy, gdy zostanie powiedziane: "Złap!". Jeśli piłka jest rzucona bez słów, musi zostać odrzucona.

Ponadto różne gry, które można wypożyczyć w czasopismach dla dzieci, na przykład "Znajdź różnice" w 2 obrazach, labiryntach itp., Pomogą rozwinąć uwagę młodszego ucznia.