Początek nauki jest ważnym kamieniem milowym w życiu każdego dziecka i jego rodziców. Z reguły dzieci w wieku 6-7 lat wykazują zainteresowanie statusem ucznia i gotowość do wypróbowania tej roli. Ale ta chęć i wszystkie jasne nadzieje związane z dzieckiem ze szkołą są często łamane pod ścianą stresu, z którą nieuchronnie napotyka każdy nowy równiarka. Zmiana warunków życia, reżim dnia, rodzaj wiodącej działalności wymaga kolosalnego obciążenia wszystkich zasobów ciała. Aby pomóc dzieciom, po raz pierwszy przekroczyły próg szkoły, specjalne programy adaptacyjne uczniów pierwszej klasy są tworzone i doskonalone przez nauczycieli i psychologów. Ale dla najbardziej udanej i szybkiej adaptacji ważne jest również, aby rodzice aktywnie w niej uczestniczyli, którzy mogą zapewnić dziecku niezbędną pomoc i wsparcie w tym krytycznym momencie dla niego.

Czym jest adaptacja?

Adaptacja to adaptacja organizmu do nowych warunków istnienia. Adaptacja uczniów pierwszej klasy do szkoły trwa od 2 do 6 miesięcy i składa się z trzech głównych elementów:

  1. Adaptacja psychologiczna pierwszoklasistów. W społeczności szkolnej dziecko wyraźnie zaczyna czuć się sobą. Tworzy samoocenę, poziom roszczeń do sukcesu w szkole, normy zachowania z innymi. Ważną kwestią jest również przejście od aktywności w grach, jako wiodącej, do działalności dydaktycznej. Wszystkie dzieci mają różne poziomy wstępnego kształcenia akademickiego, więc aby uniknąć pojawienia się dyskomfortu psychicznego, lepiej jest powstrzymać się od znaków na okres adaptacji pierwszej równiarki.
  2. Społeczne cechy adaptacji uczniów pierwszego stopnia do szkoły. Dziecko dostosowuje się do nowego kolektywu, uczy się komunikować, rozwiązywać pojawiające się problemy interpersonalne i konflikty. Konieczne jest, aby dziecko prawidłowo reagowało na trudności w komunikacji i przezwyciężało je.
  3. Adaptacja fizjologiczna osób pierwszego stopnia. Badania wiążą się z kardynalnymi zmianami w sposobie życia dziecka, w tym jego składnikiem fizycznym. Nietypowe jest, aby dziecko długo siedziało w jednym miejscu, brakuje mu zwykłej aktywności fizycznej i swobody działania. Ważne jest, aby właściwie zorganizować reżim dnia, naprzemiennie z resztą.
Zalecenia dotyczące adaptacji uczniów pierwszego stopnia dla rodziców

W celu wspólnego przezwyciężenia wszelkich trudności związanych z dostosowaniem uczniów pierwszej klasy do szkoły, ważne jest, aby pokazać uczestnictwo i zrozumienie. Poniższe proste wskazówki pomogą tobie i dziecku przejść wszystkie testy z honorem na początku szkolenia i staną się kluczem do dalszych sukcesów.

  • Nie przeładowuj dziecka, daj mu szansę pozostania przez jakiś czas. Pragnienie rodziców, aby objąć wszystko i jednocześnie często prowadzi do tego, że dziecko zaangażowane w dodatkowe koła i sekcje jest stale przepracowane, co prowadzi do zmniejszenia skuteczności aktywności edukacyjnej, izolacji i drażliwości. Dlatego jeśli sport lub muzyka jest tak ważna, lepiej zacząć je prowadzić na długo przed rozpoczęciem pierwszego roku akademickiego lub poczekać kolejny rok;
  • jeśli to możliwe, staraj się unikać przedłużania w pierwszej klasie, ponieważ stanie się dodatkowym czynnikiem stresującym dla dziecka;
  • dziecko musi odpocząć. Nie każ mu siadać na lekcje po szkole - potrzebuje czasu, aby przywrócić koncentrację. Najlepszą opcją po zajęciach będzie aktywny spacer, ważny także dla snu pierwszej klasy. Najlepszym czasem na odrabianie lekcji jest wieczór - od 17 do 19 godzin;
  • chwal swoje dziecko tak często, jak to możliwe. Zapomniana linia wiersza lub zmaza w zeszycie nie jest powodem do obniżenia poczucia własnej wartości dziecka trudności w dostosowaniu uczniów pierwszej klasy do szkoły ich krytyka;
  • Posłuchaj uważnie opowieści dziecka o szkole, przekaż nam swoją opinię. Jeśli pierwsza równiarka mówi coś, to jest to dla niego naprawdę ważne, a zatem warte jest twojej uwagi;
  • uważnie obserwuj dziecko - jeśli jego sen, apetyt, utrata chęci pójścia do szkoły, jest to pewny znak, że adaptacja nie jest całkiem gładka;
  • stworzyć wygodną atmosferę we wszystkim, co dotyczy szkoły - od wyboru piórnika, skończywszy na uczesaniu. Z instytucją edukacyjną należy kojarzyć się z maksimum pozytywnych emocji, a następnie dziecko nie zawiedzie, aby zadowolić cię z sukcesem.